por Ricardo Melo

O acolhimento de estudantes com transtornos de ansiedade pode ganhar regras específicas na rede pública de Goiás. O deputado Lucas Calil (PRD) apresentou o projeto nº 21.590/26, descrito pela Agência Assembleia nesta sexta-feira (23), para proteger a continuidade dos estudos diante de episódios de sofrimento psíquico.

Segundo a divulgação oficial, a proposta combina apoio imediato durante crises com avaliação das necessidades pedagógicas posteriores. Entre as medidas estão reorganizar atividades, examinar prejuízos em avaliações e planejar o retorno às aulas após afastamentos por saúde.

A justificativa do parlamentar é preservar a aprendizagem e a integridade do estudante quando o sofrimento compromete sua participação nas aulas. Trata-se de uma finalidade do projeto, não de resultado já demonstrado nem de atendimento novo disponível a partir desta publicação.

O contexto inclui a Política Estadual Aluno Presente, instituída pela Lei nº 23.792, de novembro de 2025. Essa norma já prevê identificação de vulnerabilidades, contato com famílias e esforços de reintegração para reduzir a evasão no ensino médio público.

O projeto de Calil ainda aguarda designação de relator na Comissão de Constituição, Justiça e Redação, conforme a Alego. A análise legislativa será o próximo passo; a apresentação do texto não torna suas medidas obrigatórias.

Foto de arquivo: Hellenn Reis/Alego. Uso jornalístico autorizado.